Forschungsprojekte

Abgeschlossene Projekte

Laufende Projekte:

1. Bestandsaufnahme zu Rekrutierung, Einsatz und Kompetenzprofilen des Lehrpersonals in der Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte (KoprofF)
   
   • Erfassung relevanter Rekrutierungs- und Einsatzformen sowie Bestandsaufnahme der Kompetenzprofile des Lehrpersonals
   • Qualitative und quantitative Datenerhebung bei Trägern von Weiterbildung sowie Lehrkräften
   • Förderung durch das BMBF im Rahmen der Bildungsforschung im Bereich „Ausweitung der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte“
   • Laufzeit: Juni 2011-November 2013
   • Projektleitung: Prof. Dr. Carola Iller und Prof. Dr. Monika Buhl
     

     Projekt-Homepage / Projektinfo (PDF)

2. Offener Koordinierungsprozess zur Qualitätsentwicklung für Beratung in Bildung, Beruf & Beschäftigung
   • Verbundprojekt mit dem Nationalen Forum für Beratung in Bildung, Beruf und Beschäftigung (nfb)
   • Konsensorientierter Beteiligungsprozess, mit dem Ziel, die qualitäts- und wirkungsorientierte Beratung in Deutschland zu stärken
   • Einbindung und Konsultation von Expertinnen und Experten aus der Beratungspraxis sowie von Akteuren aus Politik, Wissenschaft und Zivilgesellschaft
   
   • Zielstellung:
     • Entwicklung gemeinsamer Qualitätsmerkmale als Grundlage für Standards für die Beratung im Feld Bildung, Beruf und Beschäftigung
     • Entwicklung eines ausdifferenzierten Kompetenzprofils als Grundlage für Aus- und Fortbildungsprogramme für Berater in diesem Bereich
   • Regelmäßige Workshops mit Expertengremien
   • Begleitung durch einen Koordinierungsbeirat, bestehend aus hochrangigen Vertreterinnen und Vertretern aus Politik und Verwaltung, Beratungsanbietern und Wissenschaft
   • Gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
   • Laufzeit: 01.09.2009 bis 30.11.2011
   • Projektleitung: Prof. Dr. Christiane Schiersmann / Peter C. Weber
     Ansprechpartner: Johannes Katsarov
     

     Projekt-Homepage

3. COMSIC (Collaboration Competencies in Media Supported Intercultural Workgroups)
   • Mittels multimodalen Forschungsdesigns werden Möglichkeiten zur Übertragung persönlicher Werte und Haltungen der Globalen Verantwortung und des Globalen Lernens (Bildung für nachhaltige Entwicklung) gesucht.
   • Nachweis und Kategorisierung im konkreten Handeln von Führungskräften in Profit- und Nonprofit-Settings der Arbeitswelt
   • Laufzeit: seit April 2010
   • Ansprechpartner: Reinhard Mitschke und Dr. Alexander Wick
      
4. Netzwerk für Innovation in der Beratung in Europa (NICE)
   • Stärkung und Weiterentwicklung der internationalen Kooperation der Universitäten, die im  Bereich der Bildungs-, Berufs- und Laufbahnberatung forschen und lehren
   • Einbindung von 42 Hochschulen aus 29 Ländern und der wichtigsten europäischen und internationalen Organisationen
   • Zielstellung: Austausch über Lehrinhalte und Kompetenzziele der Absolventen, Diskussion innovativer Forschungsansätze und die Weiterentwicklung kompetenzbasierter Lern- und Prüfungsformen
   • Ausrichtung auf ein gemeinsames Kerncurriculum in Bezug auf die in Heidelberg entwickelten Kompetenzstandards für die Beratung
   • Jährlich stattfindende Konferenzen in den Partnerländern (2011 in Heidelberg)
   • Gefördert durch Erasmus Lifelong Learning Programme
   • Laufzeit: 2010-2012
   • Projektleitung: Prof. Dr. Christiane Schiersmann / Peter C. Weber
     Ansprechpartner: Johannes Katsarov
     

     Projekt-Homepage

5. Die protektive Funktion von Bildung für gesundes Altern
   (Teilprojekt des Marsilius-Kolleg-Projekts Perspectives of Ageing)
   
   • Untersuchung, ob und wie Individuen in formellen und informellen Lernkontexten die Kompetenz entwickeln können, gesundheitlichen Beeinträchtigungen im Alter vorzubeugen, um langfristig ein selbstbestimmtes Leben führen zu können
   • Metaanalyse zu den Wechselwirkungen von Bildung und Gesundheit im Alter
   • Qualitative und quantitative Analyse des vorhandenen ILSE-Datensatzes
   • Entwicklung eines empirisch gesicherten theoretischen Konzepts zur Kompetenzentwicklung i. S. lebenslangen Lernens
   • Forschungsteam: Prof. Dr. Carola Iller / Prof. Dr. Christiane Schiersmann (Leitung), Mitarbeit: Jana Wienberg
     Projektlaufzeit: 01. Juni 2009-31. Mai 2012
     

     Projekt-Homepage

6. Kompetenzorientierte Lehre
   • Unterstützung des IBW bei der Entwicklung bzw. Formulierung von Kompetenzzielen für das Studium der Bildungswissenschaft an der Universität Heidelberg, der kompetenzorientierten Ausgestaltung des Curriculums und der Lehrveranstaltungen
   • Sammlung und Aufbereitung kompetenzorientierter Lehr-/Lernarrangements; Bereitstellung dieser für die Lehrkräfte des Instituts
   • Qualitätssicherung durch studienbegleitende Kompetenzeinschätzung der Studierenden und Entwicklung von kompetenzorientierten Prüfungsformen im Studium
   • Lehre im Bereich Kompetenzen von Bildungswissenschaftlern und Bildungswissenschaftlerinnen
   • Ansprechpartner: Dr. Alexander Wick
   • Laufzeit: seit 12/2008, finanziert aus Studiengebühren

      

7. EU Comenius Projekt „School and the World of Work“
   • Central aim of the network “School and the world of work” is to give contributions for improvement of policies, strategies, structures and processes in Europe, to give all young people a chance for a successful pathway from school education to the world of work and employment.
     

     Projekt-Homepage

Abgeschlossene Projekte:

1. Feldevaluation friedensbauender Bildungsprojekte
   

   (März 2009 bis Nov. 2011): Projekt-Homepage
   Evaluation friedenspädagogischer Projekte in insgesamt 10 Konfliktgebieten hinsichtlich ihrer Wirksamkeit und ihres Erfolges

2. Friedensbauende Bildungsmaßnahmen bei bewaffneten Konflikten
   

   (Febr. 2006 bis April 2008): Abstract
   Der vollständige Abschlussbericht ist Anfang April 2010 bei der Peter Lang Verlagsgruppe erschienen, Link zum Buch.

3. European-Guidance-Forum 2005-2006
   

   (Sept. 2005 bis Nov. 2006): Projekt-Homepage

4. KES – Koordinierungs- und Evaluierungsstelle für öffentlich finanzierte Weiterbildungsberatungsstellen im Land Berlin
   

   (Jan. 2005 bis Febr. 2007): [PDF]

5. SELBA – Selbstgesteuertes Lernen erprobt auf dem Land und im Ballungsraum für den Arbeitsmarkt
   

   (April.2003 bis Dez. 2005): [PDF]

6. Weiterbildungsbedarfsermittlung in kleinen und mittleren Unternehmen
   

   (Jan. 2003 bis April 2004): [PDF]

7. Beratung zu multimedialem Lernen in kleinen und mittleren Unternehmen
   

   (Nov. 2001 bis Okt. 2004): [PDF]

8. Weiterbildung und alternsgerechte Laufbahngestaltung
   

   (Juni 2001 bis Juli 2005): [PDF]