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Führungs- und Leitungshandeln in Bildungskontexten
- Kurzbeschreibung
Im Zentrum stehen Fragen nach der Besonderheit pädagogischen Führungs- und Leitungshandelns sowie den Aufgabenbereichen und Anforderungsstrukturen des Führungs- und Leitungshandelns in expliziten und impliziten Bildungskontexten. Diesen Fragen wird qualitativ- und quantitativ-empirisch in unterschiedlichen Teilprojekten nachgegangen. - Beginn der Projektlaufzeit
April 2015 - Voraussichtliches Ende der Projektlaufzeit
Oktober 2016 - Projektleitung
Dr. Cornelia Maier-Gutheil - Ansprechpartner
Dr. Cornelia Maier-Gutheil - Arbeitsbereich
Erziehungs-/ Bildungswissenschaft mit Schwerpunkt Weiterbildung & Beratung - Einordnung des Projekts
Eigenmittelprojekt
Verantwortlich:
Webmaster
Letzte Änderung:
18.08.2015